1月26日，区残疾儿童康复中心对全体工作人员进行了年度考核测评。此次考核采取理论知识考察、个人述职、民主测评等方式，旨在全方位、多角度地对2023年度康复教学工作进行评估，发现亮点和不足，并针对性提出改进意见，以促进我区残疾儿童康复工作提质增效。

“我遇到过一个四岁的孤独症孩子，呼名无反应，眼神无对视，指令不听从，完全沉浸在自己的世界里，教学一度非常艰难。后来偶然发现他对儿歌感兴趣，我便从他的兴趣点入手，慢慢地他能够配合上课了，这让我信心倍增。”康复老师殷倩倩分享了这段教学经历带给她的收获。

“2023年我们组织开展了各类丰富多彩的社会融合活动，得到了家长、孩子的一致好评。‘孤独症日’的洲际梦幻岛之旅，‘六一’儿童节与金沙小学银河校区联合举办的‘星使护航　爱满银河’扶残助残志愿服务活动，《向日葵中队》的观影活动……”康复老师季敏谈到了上一年举办的特色活动。

区残联副理事长姜益南、区残疾儿童康复中心负责人顾拥军认真听取了每位老师的述职报告并进行了客观、细致的点评。

为了提高我区康复人才技能水平，区残联2023年共推荐7批次8名康复老师参加了省、市残联组织的儿童康复技能培训，组织12名康复老师赴南京特殊教育学院参加集中培训，接受国内知名专家一对一技能指导，着力加强康复机构师资力量培养，并取得了第三届南通市教育康复技能比赛优胜单位的称号。2024年，区残联儿童康复中心将继续关注家长的反馈和需求，不断优化康复队伍建设，为特殊儿童提供更加优质的康复服务。